Pedagogia ontopsicológica e os sete pontos do crescimento: uma apresentação

Patrícia Wazlawick

Resumo


Esta pesquisa configura-se como um estudo teórico e possui como objetivo geral apresentar a lógica da Pedagogia Ontopsicológica (o que é e quais os seus objetivos e escopos), considerando a formação integral de crianças, adolescentes, jovens e adultos para a construção de si mesmo e como operadores válidos no contexto social – nos âmbitos da cidadania, profissionalismo e liderança. A partir desta apresentação, retrata os sete pontos do crescimento, tomando por base a Pedagogia Ontopsicológica formalizada por Meneghetti, de acordo com a Escola Ontopsicológica, para apresentar um percurso de formação e de desenvolvimento a partir da informação-base ínsita em cada sujeito, e da necessidade do acontecer e do edificar na história estas individuações. Neste ponto, verificamos uma “revolução copernicana” nas propostas pedagógicas e educacionais, isto é, não mais educar e formar de “fora para dentro”, mas “tirar para fora, ser orientação a, ser orientado para”, com o real significado da palavra educere (educar).

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