A crise da academia e da prática forense: pressupostos de ontopsicologia para a formação do novo jurista brasileiro

Pedro Henrique Hermes, Débora Franciele Pfüller

Resumo


O presente artigo versa sobre a crise no ensino jurídico e nas atividades forenses brasileiras. Nesse sentido, busca-se responder às seguintes perguntas: há, de fato, uma crise dos juristas e de das academias da atualidade? Quais são as contribuições da Ontopsicologia e da aplicação de sua pedagogia na resolução da problemática? Diante de tais perguntas, o presente estudo constatou que a Ontopsicologia constitui elemento fundamental na formação do jurista consciente e responsável, atuando diretamente no operador como instrumento de êxito na sociedade.

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