Experiência do próprio negócio como protagonismo responsável ao trabalho

Resumo

No presente trabalho, tem-se o objetivo de apresentar os resultados da metodologia ativa aplicada com o intuito de experienciar as competências FOIL na formação empresarial do aluno. Tal experiência deu-se através da construção de um planejamento e respectiva execução da gestão do próprio negócio. O resultado apresentado corresponde as aulas realizadas nos anos de 2017 e 2018 com os alunos de quinto semestre dos cursos de Administração e Sistemas de Informação. Foram realizados 31 (trinta e uma) propostas de gestão do próprio negócio, as quais ocorreram de modo individual, em duplas ou grupos. As experiências foram diferenciadas e possibilitaram o surgimento de novos empreendimentos que tomaram forma, sendo que, alguns tiveram continuidade após a conclusão das aulas. Nas empresas da família e ou já existentes, foram implementadas novas ideias de negócios, bem como funcionários de empresas efetivaram novas ações nos locais de trabalho.